一、看拼音，写字、词。
cōng（）绿谷cāng（）yíqì（）
shōují（）fáwèi（）闲tán（）
jiāojí（）miáo（）述sǎng（）子
二、把下面各字的拼音补充完整。
辽（）áo嚼j（）睦mu盹d（）
丫（）ā鞠j（）躬gong涩s（）
三、在括号里写出加粗词语造句近义词。
1、辽阔（）的草原上一片葱绿（），马儿在远处欢快地嘶鸣（）。
2、草场边上有一堵年代久远（）的石墙。
3、那四只小田鼠果然（）觉得暖和（）多了。
4、红红的杜鹃花在草地上随风摇曳（）。
5、小田鼠焦急（）地问：收集（）色彩是怎么回事？
四、在括号里填上合适的词。
（）的草场（）地咀嚼（）的一家
（）的冬天（）地盯着（）的冬夜
（）的记忆（）的兴致（）的阳光
（）的田野（）地鼓掌（）地回答
全10册青少年青春文学励志书籍畅销书淘宝月销量￥29.8￥购买五、按要求，写句子。
1、大家都很忙——只有弗雷德里克闲着。（用上破折号）
2、“我在干活呀，”弗雷德里克说，“我在为过冬收集阳光呢。”（“说”在句子中间）
3、“我在收集色彩呢。”弗雷德里克说。（“说”在句尾）
4、弗雷德里克一边说，一边爬上一块大石头。
一边……一边……——
5、一年有四季，想想真不错，如果少一个或者多一个，叫我们可怎么过？（改为陈述句）
六、仔细读课文，回答问题。
1、弗雷德里克表演完了，小田鼠们热烈地鼓掌并夸奖道：“弗雷德里克，你是个诗人！”
问题：你认为弗雷德里克是个诗人吗？为什么？
2、学过课文以后，你觉得弗雷德里克收集的阳光、色彩、语言，到底是什么？